¿Internet como herramienta para el aprendizaje?

Internet Como Herramienta Para El Aprendizaje

€l señor de las moscas

El señor de las moscas es una novela de William Golding, publicada en 1954, que posteriormente fue hecha película dirigida por Harry Hook en 1990, la historia me pareció muy cruda, aunque no puedes dejar de notar que son realidades humanas, en donde las pasiones del ser humano puede más que la razón.
La historia trata de unos niños, se encuentran solos en una isla desierta, después de que su avión cae por encontrarse en medio de una tormenta, los personajes principales son: Ralph, quien es él que toma el liderazgo al encontrarse solos en la isla, parece un niño muy sensato y que tiene valores muy bien infundados, el busca la democracia en el grupo, asigna funciones y busca asambleas para que todos participen.
Jack, es un jovencito que no le gusta seguir las reglas, y en muy poco tiempo empieza a romperla y ha incitar a algunos a cazar con el argumento que son niños y se deben divertir no comportarse como adultos, y ya no quiere participar con Ralph. El grupo queda dividido en dos, en donde la supervivencia deja de ser lo primordial, y buscan la lucha de poder lo que trae consigo muchos conflictos que generan miedo, irracionalidad, conformismo y violencia que desencadenan en la deshumanización de los niños.
El otro personaje es Piggy, un niño noble, que antepone la razón y sus conocimientos para lograr la supervivencia, y se vuelve la mano derecha de Ralph, pero en el momento que el grupo se divide èl va perdiendo esperanzas y se angustia, busca por medio del dialogo arreglar la situación en la que se encuentran pero los niños están tan metidos en esa realidad actuales que lo ignoran y lo matan esto me pareció horrible como llegamos a tal grado de perder la razón que desconocemos a un amigo o a cualquier otra persona.
Las película resalta todo lo malo que puede tener el ser humano, y como el miedo va manipulando sus acciones, es difícil para mi ver a los niños en un plano tan malo, pero me lleva a la reflexión de que nosotros como adultos somos su ejemplos más próximo y ellos el reflejo de nuestras acciones.

La guerre du feu.

La guerra del fuego, película francesa dirigida por Jean Jacques Annaud. Es la historia de hombres prehistóricos y la lucha por el fuego, sin el cual, se veria amenazada su existencia, se centra en cuatro personajes, tres hombres y una mujer, nos muestra la organización de grupos, la socialización, la comunicación, que apezar de que la historia carece de lenguaje oral, es por medio del lenguaje corporal y sonidos que se entienden muchas cosas.

Nos da claras imagenes de las características que nos definen como hombres, el desarrollo intelectual, los sentimientos (risa, el amor, apego), la sexualidad, el erotismo.

La pelicula no deja de ser ciencia ficción pero nos describe, como el hombre ha ido evolucionando, aprendiendo, se a ido conformando en sociedades y siempre estamos en la búsqueda de recursos que nos proporciones bienestar, el la película el fuego es muy importante por que de el depende su supervivencia, su confor, es mejor comer comida cocida que cruda, tener fuego que caliente y no pasar frió, también lo utilizan como arma contra los animales, es un paso para estar en una mejor posición ante las demás tribus.

Las diferentes tribus que aparecen tienen la necesidad del fuego, pero no saben como hacerlo, solamente una que ya alcanzo un nivel de organización superior es la que puede crearlo, las demás solo buscan mantenerlo para que no se extinga. Los integrantes de un grupo que fue atacado por uno mas violento, que parece menos desarrollados, deciden ir en busca del fuego, donde pasan por diferentes aventuras que les permiten tener un aprendizaje y explorar que tienen a su alrededor, conocer diferentes tipos de hombres unos mas avanzados y otros que son mas salvaje que ellos. Son tres hombres y uno de ello es su líder, nos muestra una vida salvaje donde la lucha es violenta, sin embargo demuestra que conforme van teniendo mayor capacidad de razonamiento, la lucha no la gana el mas fuerte sino el que tiene la mejor estrategia, en el camino se encuentran con una mujer que va ha ser comida por unos caníbales, y aunque su objetivo no es salvar a la mujer, sino robar el fuego de ellos, ella logra soltarse por la confusión, los sigue y logra integrarse al grupo.

Ella sera la que le muestre al líder como hacer el fuego, y forma con él un vinculo de apego, y yo pienso que hasta de amor, es la parte mas romántica de la película ya que en sus tribus no se practica la monogamia (pero entre ellos dos, si), le enseña como tocarle y ya no es solo el hecho de reproducirse, sino nos muestra la relación de pareja, donde el erotismo y los sentimientos forman parte de su relación.









La película tiene toques de humor que contrasta con las escenas crudas que maneja el director, pero que nos muestra que la realidad humana es asì, contradictoria.

Educación informática, un enfoque humanista

El texto de Yolanda Campos Campos, pone gran interés en la formacion del docente. Un tema al cual se le debe dar gran importancia y proporcionales los recursos necesarios

lograr que el trabajo en el aula sea eficiente y deje en sus alumnos un aprendizaje que signifique algo en su quehacer diario. Tomando encuenta el contexto actual donde la tecnología tiene una utilidad necesaria para lograr eficientar el trabajo del docente ya que se puede valerse de estas, para hacer mas dinámica su clase.
Pero sobre todo enfocado al lado humano, donde el hombre es lo mas importante. Las maquinas y todos los invetos que aparecen hoy en día deben solo ayudar a eficientar su trabajo mas no para sustituirlo y desde esta perspectiva darle otro enfoque a la tecnología.

Es importante pensar que la tecnología solamente es el medio, mas no el fin, por eso desde esta perspectiva es importante enseñar en valores, para que los nuevos instrumentos de comunicacion no se enfoquen solo en algo superfluo sino que le dejen al ser humano conocimientos que nos sirvan para la comprensiòn de estas y nos permitan la solucion de ploblemas de la vida real. La UNESCO propone que se debe educar de acuerdo a estos fines, Ser: conocernos a nosotros mismos, Convivir: conocer a otros, Hacer:conocer la creacion social, Conocer:conocer la realidad, y por medio de las Tics vincular esos cuatros fines enfocados en el hombre para que la educaciòn informática sea una educacion integral, para "variar el rol de consumidores de información a autores de conocimiento.

En este mundo globalozado, que las nuevas tecnologias nos han alcanzado a todos, es indispensable que èl docente tenga los conocimientos y habilidades para poder dar una enseñanza optima del uso de las tics, que no se sobrevalore su uso, que se entienda que es solo una herramienta la cual debemos aprender a utilizar en el ambito eduvativo. Sin olvidar que el hombre es mas complejo, y no solo un cumulo de conocimientos, tambien necesitamos relacionarnos con las personas que nos rodean, y aprender a convivi con ellas y con todo ser vivi. Por esta razòn el uso de las tics, debe enfocarse en una educacion integral y humanistica, que nos permita a todas las personas ser capaz de diferencias la cantidad de informacion que se nos presenta via interner, la que nos proporcione y ayude a nuestro aprendizaje y la que este enfocada solo al consumismo.
Cómputo Educativo

El circo de las mariposas

"The butterfly circus"

Es un cortometraje realizado por él director Joshua Weigel con la participación de Nick Vujicic, es un hombre quien carece de sus piernas y brazos. El poder observar en este largo como un hombre que carece de sus extremidades se enfrenta a la vida, es una gran lección, de la que considero todos debemos tomar como ejemplo.

El circo de las mariposas. nos mueve cantidad de sentimientos y nos pone a reflexionar sobre el valor que le damos a nuestra vida, y lo agradecidos que deberíamos de estar por la gran fortuna de estar completos, alguna veces renegamos de que si nuestro cabello es lacio y lo quisieramos chino, que si somos altos o bajitos etc, vivimos queriedo algo mas o diferente, cuando el verdadero significado de la vida no es lo físico, en este corto nos muestran como el hombre se va creyendo todo lo que le dicen y te vas formando a imagen de los demás, cuando lo importante es como te ves tu.

El cortometraje esta dividido en dos partes, en la primera el personaje de Nick Vujicic, esta en un circo donde lo que muestran son sus carencias y buscan generar en la gente el morbo y la curiosidad, no lo consideran un ser humano sino un objeto al que pueden utilizar, humillar y lo ven como a un moustro, con todo esto el no puede ser amable o ver su vida de otra forma, solo como se lo han hecho creer y sentir.

En la segunda parte, el cambia el rumbo de su vida se integra al circo de las mariposas, donde descubre que el puede hacer grandes cosas, ya no lo ven como un objeto, es un compañero y forma parte de este grupo, es muy importante para nuestro desarrollo poder identificarnos con los demás, ser tomados en cuenta y poder ser sociable para irnos descubriendo y descubriendo las grandes cosas que existen en la vida, no fue fácil para el, ya que lo que nos muestra la cinta él no había tenido ese acercamiento con los demás, en cambio en este circo se interesan por él, como ser humano, no lo ven como un monstruo pero tampoco lo compadecen, es solo uno de ellos y el tiene que ir aprendiendo, y dejar atrás todo lo que el creía de si mismo. Es un gran esfuerzo el que realiza, y nos demuestra que aunque sea muy grande el reto somos capaces de lograrlo con constancia y compromiso.

Lo que me deja a mi este corto es, no todo, va hacer color de rosa, pero tampoco solo negro, nosotros le vamos dando ese cambio de color, con el compromiso, el valor, las ganas que tengamos de afrontar los retos y claro siempre es importante la ayuda que recibimos de los demás, pero tomando encuenta lo que nosotros queremos, y aprendiendo a no creernos todo lo que nos digan, somos nosotros los que nos ponemos los limites.

Nick Vujicic

Entrevista realizada a jóvenes de la UPN.

¿Que significa ser joven? Ser joven es creer que lo vas a lograr todo, no tenerle miedo a los retos, aventurarte a hacer cosas que consideras otros no harían, vivir el presentre como si fuera el único momento de tu vida, expresarte sin miedo a equivocarte, ir contra la corriente, querer cambiar al mundo, tu religión ahora es la libertad, es reclamar por lo que te parece mal aunque nadie comulge con tus ideas, y también es un gran compromiso, por que en tus ideales van los sueños de las personas que te aman, ser joven es una gran aventura que te ira definiendo y formando como el hombre que deseas ser.

Las entrevista realizada a jóvenes de la UPN, en la que se puede ver reflejada las ganas de salir adelante por más obstáculos que se presenten en el camino, me causa admiración y me motiva para seguir adelante, me llena de orgullo y gusto, formar parte de esta institucion, donde he podido constatar la calidad de los profesores y el compromiso que muchos de ellos tienen, me ha permitido comprender mejor lo que sucede a mi alrededor y trata de trasmitirlo a las personas que me rodean .

Es un gran compromiso para los que estudiamos la educación, y seguro el futuro no se nos presenta fácil, en un contexto donde se ha privilegiado a ciertos grupos de nuestra sociedad, y en donde el dinero tiene mayor valor, que la vida misma, la educaciòn se percibe mas por su valor de cambio que de uso, pero con todo lo que pueda representar la educaciòn ahora, habemos jóvenes comprometidos que queremos darle otro sentido a la educaciòn y a nuestras vidas.

¿Que les queda a los jòvenes?
Mario Benedetti.

¿Qué les queda por probar a los jóvenes
en este mundo de paciencia y asco?
¿sólo grafitti? ¿rock? ¿escepticismo?
también les queda no decir amén
no dejar que les maten el amor
recuperar el habla y la utopía
ser jóvenes sin prisa y con memoria
situarse en una historia que es la suya
no convertirse en viejos prematuros

¿qué les queda por probar a los jóvenes
en este mundo de rutina y ruina?
¿cocaína? ¿cerveza? ¿barras bravas?
les queda respirar / abrir los ojos
descubrir las raíces del horror
inventar paz así sea a ponchazos
entenderse con la naturaleza
y con la lluvia y los relámpagos
y con el sentimiento y con la muerte
esa loca de atar y desatar

¿qué les queda por probar a los jóvenes
en este mundo de consumo y humo?
¿vértigo? ¿asaltos? ¿discotecas?
también les queda discutir con dios
tanto si existe como si no existe
tender manos que ayudan / abrir puertas
entre el corazón propio y el ajeno /
sobre todo les queda hacer futuro
a pesar de los ruines de pasado
y los sabios granujas del presente.

De lo analogo a lo digital.

La lectura realizada al texto de Daniel Cassany, De lo analógico a lo digital, nos presenta una realidad en la comunicación hoy en día, donde las nuevas tecnologías (soporte digital), han tomado gran auge que nos facilitan y amplía la forma de comunicarnos.

Lo digital se puede pensar que esta sustituyendo a lo análogo, pero yo considero, que son cosas diferentes y que cada una ha tenido su momento, aunque las nuevas tecnologías han eficientado la búsqueda de documentos, nos acercan a otras personas y lugares, es muchisimo mas económica, no deja de ser un placer poder leer un libro, un texto, un periódico análogamente.

La tecnología tiene muchisimas ventajas, aunque genera también desventajas, ya que por muy barata que esta sea, gran parte de la población queda excluida, y como el autor también menciona es indispensable, que se nos alfabetice para hacer un buen uso de ellas. Como medio de comunicaciòn resulta muy eficiente y casi todos podemos usarla, pero como herramienta para generar un aprendizaje enfocado a lo educativo, considero que nos falta mucho por que desconocemos su uso y la vasta cantidad de recurso con los que contamos para eficientar la tarea educativa.

En el texto se pone de manifiesto todas sus ventajas como: La digitalización de los textos, la relación que surgen con diferentes interlocutores de diversas culturas favoreciendo a la creación de comunidades virtuales con personas de todo el mundo que interactúan y comparte cualquier tipo de propósito o actividad mas allá de las fronteras tradicionales, que difìcilmente se habrían conocido por canales análogos (libros, periódico, telégrafo, cine, radio).

Se tiene acceso ilimitado de bajo costo, existe una trasmisión instantánea, canales visuales y auditivos (hiper o multimedia), que abren nuevos canales para un aprendizaje autodirigido.

El entorno digital abre amplísimas posibilidades en la trasmisión de conocimientos que puede mejorar y ayudar a la educaciòn, siempre y cuando se tenga un buen uso y manejo de estas, por esto el autor propone que aprendamos a darle un buen manejo, en lo que el llama alfabetizarnos, por que aunque tengamos el mejor aparato, el mas innovador, si desconocemos como funciona, con que cuenta y para que nos sirve cada una de sus herramientas, no tendría caso tener lo mejor, sino se sabe como usarlo.

Sin embargo lo análogo no se puede sustituir con lo digital o viceversa sino se tendría que vincular y enriquecer.